14 جمادى الثانية 1447
شارك رئيس الجامعة السعودية الإلكترونية الأستاذ الدكتور محمد بن يحيى مرضي، ممثلاً لمعالي وزير التعليم، في الجلسة الوزارية رفيعة المستوى بعنوان "مستقبل التعليم الجامعي في الدول العربية"، وذلك ضمن أعمال الملتقى الدولي لتطوير برامج التعليم الجامعي في الدول العربية، بمشاركة نخبة من الوزراء والمسؤولين والخبراء، وسط حضور واقعي وافتراضي واسع من القيادات الأكاديمية ورؤساء الجامعات وصناع السياسات، حيث ناقش وزراء التعليم العرب ملامح مستقبل التعليم الجامعي في واحدة من أبرز الجلسات وأكثرها تأثيرًا ضمن أعمال الملتقى.
وشهد الملتقى الدولي لتطوير برامج التعليم الجامعي في الدول العربية انعقاد الجلسة الوزارية رفيعة المستوى بعنوان: "مستقبل التعليم الجامعي في الدول العربية"، التي جمعت نخبة من أصحاب المعالي والسعادة من مختلف الدول العربية، وسط حضور واسع من القيادات الأكاديمية، ورؤساء الجامعات، والخبراء، وصنّاع السياسات.
افتُتحت الجلسة بعرض وثيقة الإطار المرجعي العربي لتطوير برامج التعليم الجامعي في ضوء مهارات ومهن المستقبل، التي طوّرها مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم ضمن مشروع بحثي إقليمي شامل شمل الدول العربية، وتم اعتمادها رسميًا في المؤتمر (19) لوزراء التعليم العالي والبحث العلمي. وقدّمت عرض الوثيقة الدكتورة فاطمة الرويس – مساعد المدير العام للمركز، مستعرضة أهم ملامح الوثيقة وأطر تطبيقها.
أدار الجلسة الدكتور عبدالرحمن المديرس – المدير العام للمركز، من خلال مجموعة من الأسئلة الحوارية التي سلطت الضوء على مستقبل التعليم الجامعي، وناقشت قضايا جوهرية تمثلت في: الاستعداد المستقبلي، ومواءمة البرامج الجامعية مع مهارات ومهن المستقبل، وتوظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي، وتعزيز البحث العلمي والابتكار، وتمويل التعليم العالي، ودعم التكامل الإقليمي بين الدول العربية.
وقدّم أصحاب المعالي والسعادة الوزراء رؤى متعمقة حول التحديات والفرص في التعليم الجامعي، من أبرزها:
سعادة الدكتور محمد بن مبارك جمعة – وزير التربية والتعليم في مملكة البحرين، الذي استعرض سبل تطبيق الإطار المرجعي في خطط وزارات التعليم العالي، والسياسات الكفيلة بمواءمة البرامج الجامعية مع مهارات المستقبل واحتياجات الاقتصاد الوطني.
معالي الدكتور يعقوب ولد أمين – وزير التعليم العالي والبحث العلمي في الجمهورية الإسلامية الموريتانية، الذي تناول أهمية تحويل البحث العلمي إلى منتجات مبتكرة تخدم التنمية المستدامة.
معالي الأستاذ الدكتور مروان جميل الحلبي – وزير التعليم العالي والبحث العلمي في الجمهورية العربية السورية، الذي ناقش التحديات التمويلية وآليات تمكين الخريجين من مهارات المستقبل.
معالي الدكتور محمد ماء العينين أييه – وزير التكوين المهني والصناعة التقليدية والحرف في الجمهورية الإسلامية الموريتانية، الذي قدّم رؤية حول مواءمة برامج التكوين المهني مع الإطار المرجعي لمهارات ومهن المستقبل.
سعادة الأستاذ الدكتور محمد بن يحيى مرضي – ممثل وزير التعليم ورئيس الجامعة السعودية الإلكترونية، الذي تحدّث عن دور الذكاء الاصطناعي في تطوير البرامج الجامعية، وضمان الشمولية عبر مبادرات تستهدف الطلبة، بمن فيهم الأشخاص ذوو الإعاقة، أو الذين يواجهون ظروفًا اقتصادية.
سعادة الدكتور جاسم العلي – ممثل وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وأمين عام الجامعات الحكومية في دولة الكويت، الذي استعرض أهمية التعاون الأكاديمي الوطني والإقليمي والعالمي.
سعادة الدكتور حارب محمد الجابري – ممثل وزير التربية والتعليم والتعليم العالي في دولة قطر، الذي عرض سياسات الجاهزية لتمكين الخريجين لمهن المستقبل.
وجسّدت الجلسة حضورًا نوعيًا لأصحاب القرار العرب، وقدّمت رؤى بنّاءة أسهمت في تعزيز التكامل الإقليمي واستشراف مستقبل التعليم الجامعي في ظل المتغيرات العالمية، وتسخير الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي لصناعة تعليم مرن ومبتكر وعالي الجودة.
وفي ختام الجلسة، عبّر الحضور من مختلف الدول، سواء من القاعة أو عبر الاتصال المرئي، عن تقديرهم للمداخلات الوزارية المثرية التي أسهمت في رسم معالم مستقبل مستدام للتعليم الجامعي العربي، مؤكدين أن هذه الجلسة مثّلت محطة محورية في مسار تطوير التعليم العالي في المنطقة.