تواصل معنا
| الدورة التدريبية الأولى (12:00 - 2:00 مساءً) | |
|
العنوان |
تصميم وإدارة الاختبارات والمسابقات الإلكترونية باستخدام BlackBoard |
| نبذة | التعرف على كيفية إنشاء اختبارات إلكترونية على نظام البلاك بورد باستخادم أنواع مختلفة من الأسئلة وكيفية ضبط الإعدادات بما يخدم الهدف من الاختبارات. |
|
المحاور |
- إنشاء الاختبار. - إنشاء أسئلة متعددة وتحريرها. - ضبط الإعدادات والخيارات. - نشر الاختبار. |
|
المدرب |
أ. عبير بن فرحان مشرفة وحدة البلاك بورد بالجامعة السعودية الإلكترونية |
| الفئة المستهدفة | أعضاء هيئة التدريس |
| اللغة | إنجليزي |
| الدورة التدريبية الثانية (12:00 - 2:00 مساءً) | |
|
العنوان |
التعليم المتنقل: الاستراتيجيات والتطبيقات |
|
نبذة |
سيتم في هذه الدورة التعرف على استراتيجيات التعليم المتنقل والطرق المثلى لتطبيقه بشكل فعال وسيتخلل ذلك تطبيق بعض الأنشطة واستعراض عدد من التطبيقات المفيدة في التعليم المتنقل وكيفية استخدامها والتحديات التي يمكن أن تواجه تطبيقها في العملية التعليمية، كما سيتم استعراض تجربة التعليم المتنقل في الجامعة السعودية الإلكترونية. |
| المحاور | - لماذا التعليم المتنقل؟ - استراتيجيات ونصائح لتطبيق التعليم المتنقل. - استعراض عدد من التطبيقات المفيدة. - التحديات الذي يمكن أن تواجه تطبيقها في العملية التعليمية. - تجربة التعليم المتنقل في الجامعة السعودية الإلكترونية. - تطبيق نهائي. |
|
المدرب |
أ. سارة المهنا مدرب معتمد من شركة البلاك بورد ومشرفة على فريق البلاك بورد بالجامعة السعودية الإلكترونية. |
| الفئة المستهدفة | أعضاء هيئة التدريس |
| اللغة | عربي |
| الدورة التدريبية الثالثة (2:00 - 4:00 مساءً) | |
|
العنوان |
تعزيز مشاركة الطلاب في التعليم الإلكتروني |
| نبذة | دورة تدريبية تحفز الطلبة للرفع من مستوى مشاركتهم في التعليم الإلكتروني، كذلك لتحفيزهم للتطوير من مستوى الكتابة الأكاديمية. |
|
المحاور |
- كيفية إعداد نفسك لتجربة التعليم الإلكتروني. - كيفية تحديد الأهداف وضرورة التخطيط وتحديد أولويات العمل. - استراتيجيات زيادة المشاركة في التعليم الإلكتروني. - كيفية الحصول على درجات عالية في واجباتك وتكاليفك. - كيفية العثور على المواد العلمية التي تساعد على أداء هذه الواجبات والتكاليف. |
|
المدرب |
د. ميسون خوجه وكيلة عمادة القبول وشؤون الطلاب بالجامعة السعودية الإلكترونية. |
| الفئة المستهدفة | طلاب |
| اللغة | عربي |
| الدورة التدريبية الرابعة (2:00 - 4:00 مساءً) | |
|
العنوان |
تقييم أنشطة التعلم الإلكتروني |
| نبذة | ستناقش الدورة التدريبية هذه الطرق والأدوات المختلفة لتقييم أنشطة التعلم الإلكتروني. في البداية سيتم شرح أوجه الاختلاف بين تقييم الأنشطة التقليدية وأنشطة التعلم الإلكتروني. سيتم بعد ذلك تفصيل الخصائص التي يجب توفرها في أي تقييم إلكتروني حتى يكون فعال. سيتم كذلك نقاش تحديات تقييم أنشطة التعلم الإلكتروني والخطوات التي من المناسب اتباعها عند تطوير تقييم لنشاط إلكتروني. ستختتم الدورة التدريبية باستعراض أبرز الأدوات التي يمكن استخدامها في التقييم التكويني والتقييم التحصيلي لأنشطة التعلم الإلكتروني. سيتخلل الدورة التدريبية العديد من الأنشطة التفاعلية والتطبيقات العملية والنقاش مع المتدربين. |
| المحاور | - كيف تختلف تقييمات التعلم الإلكتروني عن التقييمات التقليدية. - خصائص تقييمات التعلم الإلكتروني الفعالة. - تحديات تقييم أنشطة التعلم الإلكتروني. - خطوات تطوير تقييمات التعلم الإلكتروني. - تقييم التعلم الإلكتروني التكويني مقابل التقييم التحصيلي. - أدوات التقييم التكويني. - أدوات للتقييم التحصيلي. |
|
المدرب |
د. علي العماري أستاذ مساعد بكلية الحوسبة والمعلوماتية في الجامعة السعودية الإلكترونية والمشرف العام على فرع الجامعة بمدينة جدة. |
| الفئة المستهدفة | أعضاء هيئة التدريس |
| اللغة | إنجليزي |
