كلية العلوم والدراسات النظرية

ﻳﻌﺪ ﻣﻘﺮﺭ العقيدة الإسلامية ﻣﻦ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻹﺟﺒﺎﺭﻳﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻃﻼﺏ ﻭﻃﺎﻟﺒﺎﺕ الجامعة السعودية الإلكترونية، ﺣﻴـﺚ ﺗﺘﻢ ﺩﺭﺍﺳﺘﻪ ﻓﻲ ﺃﺣﺪ  ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺣﺴﺐ ﺭﺅﻳﺔ الكلية التي ﻳﺘﺒـﻊ ﻟـها ﺍﻟﻄـﺎﻟﺐ، ﻭﻳﻘـﻮﻡ ﺑﺘـﺪﺭﻳﺴﻪ ﺃﺣـﺪ ﺃﻋﻀـﺎﺀ ﻗﺴـﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ  ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ. ﻳﺘﻨﺎﻭﻝ ﺍﻟﻤﻘﺮﺭ ﻓﻲ ﻭﺣﺪﺍﺗﻪ ﻋﺪﺓ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺕ ﺗﺸﻤﻞ: التعريف بالعقيدة الإسلامية وأهميتها ومصادر تلقيها ومنهج الاستدلال عند أهل السنة. الأصل الأول من أصول الإيمان: الإيمان بالله وثمراته وما يضاده أو يُنقصه. الأصل الثاني: الإيمان بالملائكة؛ معناه وما يتضمنه وثمراته. الأصل الثالث: الإيمان بالكتب؛ معناه وحكمه وثمراته وحاجة الناس للكتب السماوية. الأصل الرابع الإيمان بالرسل؛ معناه وما يتضمنه وثمراته والحكمة من إرسال الرسل. الأصل الخامس: الإيمان باليوم الآخر؛ معناه وما يتضمنه وثمراته. الأصل السادس: الإيمان بالقدر خيره وشره؛ معناه ومنزلته ومراتبه ومذهب السلف فيه وثمراته. ثم مسائل مهمة في العقيدة الإسلامية؛ كحقيقة الإيمان عند أهل السنة والجماعة ومذهبهم في مرتكب الكبيرة ووسطيتهم بين الفرق الضالة، ومراتب الدين، وشعب الإيمان ونواقضه، وأثر الإيمان بالغيب على الفرد والمجتمع. ثم الواجب تجاه النبي صلى الله عليه وسلم من وجوب محبته وطاعته والصلاة عليه والنهي عن الغلو فيه. ثم الواجب تجاه الصحابة رضوان الله عليهم من محبتهم والاقتداء بهم والنهي عن سبهم أو التنقص منهم. ثم الكلام عن الإمامة والجماعة؛ بتعريفها وطرق انعقاد الإمامة وحقوق ولاة الأمر وتحريم الخروج عليهم. ثم أثر الوعي الوطني والأمن الفكري في استقرار البلاد. وأخيرًا الكلام عن البدعة في الدين وحكم الابتداع وخطره وأسبابه ومنهج أهل السنة والجماعة في الرد على المبتدعة.

مقدمة عن العقيدة الإسلامية ومصادر التلقي. أصول الأيمان الستة: الإيمان بالله وبملائكته وكتبه ورسله واليوم الآخر وبالقدر خيره وشره. حقيقة الإيمان. حكم مرتكب الكبيرة. مراتب الدين. شعب الإيمان. نواقض الإيمان إجمالًا. الواجب تجاه النبي صلى الله عليه وسلم. الواجب تجاه الصحابة رضي الله عنهم .مسائل في الإمامة والجماعة. البدعة ومسائل متعلقة بها.

شرح الثلاثة أصول، الفوزان، صالح الفوزان، مؤسسة الرسالة. شرح السنة، للحسن بن علي البربهاري، تحقيق: خالد بن قاسم الردادي، مكتبة الغرباء الأثرية، ط:١٤١٤ه.شرح العقيدة الطحاوية للشيخ صالح آل الشيخ. شرح العقيدة الطحاوية، لابن أبي العز الحنفي، تحقيق: جماعة من العلماء، المكتب الإسلامي، ط: ١٤٠8ه. شرح العقيدة الطحاوية، لصالح آل الشيخ، دار الحجاز، ط: ١٤٣٣ ه.شرح العقيدة الواسطية لشيخ الإسلام ابن تيمية في ضوء الكتاب والسُّنَّة، القحطاني، د. سعيد بن علي بن وهف، مطبعة سفير، الرياض، السعودية.شرح العقيدة الواسطية للعلامة محمد خليل هراس. شرح تسهيل العقيدة، الجبرين، عبدالله بن عبدالعزيز، ط1، مكتبة الرشد. شرح ثلاثة الأصول العثيمين، محمد بن صالح بن محمد، دار الثريا لِلْنَشْرِ، ط 4، 2004 م. شرح عقيدة أهل السنة والجماعة لفضيلة الشيخ: محمد بن صالح العثيمين، إصدار مؤسسة الشيخ .

ﻳﻌﺪ ﻣﻘﺮﺭ الأخلاق وآداب المهنة في الإسلام ﻣﻦ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻹﺟﺒﺎﺭﻳﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻃﻼﺏ ﻭﻃﺎﻟﺒﺎﺕ الجامعة السعودية الإكترونية، ﺣﻴـﺚ ﺗﺘﻢ ﺩﺭﺍﺳﺘﻪ ﻓﻲ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺣﺴﺐ ﺭﺅﻳﺔ الكلية التي ﻳﺘﺒـﻊ ﻟـها ﺍﻟﻄـﺎﻟﺐ، ﻭﻳﻘـﻮﻡ ﺑﺘـﺪﺭﻳﺴﻪ ﺃﺣـﺪ ﺃﻋﻀـﺎﺀ ﻗﺴـﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ. ﻳﺘﻨﺎﻭﻝ ﺍﻟﻤﻘﺮﺭ ﻓﻲ ﻭﺣﺪﺍﺗﻪ ﻋﺪﺓ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺕ ﺗﺸﻤﻞ: تعريف الأخلاق وأقسامها ومكانتها في الإسلام وأهمية دراستها.وأسس الأخلاق الإسلامية. وخصائص الأخلاق في الإسلام، والأخلاق عند غير المسلمين. ووسائل اكتساب الأخلاق. والمسؤولية الخلقية. وصور من أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم. والنزاهة والأمانة ومكافحة الفساد. ومفهوم أخلاقيات المهنة.

1. تعريف الأخلاق وأقسامها ومكانتها في الإسلام وأهمية دراستها. 2. أسس الأخلاق الإسلامية. 3. خصائص الأخلاق في الإسلام. 4. الأخلاق عند غير المسلمين. 5. وسائل اكتساب الأخلاق. 6. المسؤولية الخلقية. وصور من أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم. 7. النزاهة والأمانة ومكافحة الفساد. ومفهوم أخلاقيات المهنة. 8.دور أخلاق المهنة في العمل والإنتاج .  9.الأخلاق الجامعة للمهن .  10. بعض مواثيق المهن المعاصرة . 

1-القرآن الكريم. 2-البخاري: أبو عبد الله محمد بن اسماعيل: الصحيح، دار الفكر، بيروت، ط1،1991م-1411هـ. 1991م-1411هـ. 3-النووي: أبو زكريا النووي: شرح النووي على صحيح مسلم: دار الفكر، لبنان.. 4- ابن حنبل، أبو عبد الله أحمد: المسند، دار الفكر، ط1398 ،2هـ-1978م.. 5-سنن ابن ماجه، للإمام أبي عبد الله محمد بن يزيد القزويني، دار الرسالة العالمية، الطبعة الأولى، 1430 هـ - 2009 م. 6-سنن أبي داود، أبو داود سليمان بن الأشعث بن إسحاق بن بشير بن شداد بن عمرو الأزدي السجسْتاني (المتوفى: 275هـ)تحقيق محمد محيي الدين عبد الحميد، الناشر: المكتبة العصرية، صيدا بيروت. 7-سنن الترمذي: للحافظ محمد بن عيسى بن سورة بن موسى بن الضحاك، الترمذي، شركة مكتبة ومطبعة مصطفى البابي الحلبي، مصر، الطبعة الثانية 1395هـ - 1975م. 8-السنن الصغير للبيهقي، للحافظ أحمد بن الحسين بن علي بن موسى الخسروجردي الخراساني، جامعة الدراسات الإسلامية، كراتشي باكستان، الطبعة الأولى 1410هـ . 9-الأخلاق الإسلامية وأسسها،عبد الرحمن حبنكة الميداني،دمشق،دار القلم،ط الثانية،1407هـ. 10-البيئة الإفتراضية والتعليم،علي شقور. 11-التربية الأخلاقية الإسلامية،مقداد يالجن،رسالة دكتوراه،امكتبة الخانجي ،لقاهرة،1977م.                                         ​ ​ ​

ﻳﻌﺪ ﻣﻘﺮﺭ النظام الإقتصادي في الإسلام وقضاياه ﻣﻦ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻹﺟﺒﺎﺭﻳﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻃﻼﺏ ﻭﻃﺎﻟﺒﺎﺕ الجامعة السعودية الإلكترونية، ﺣﻴـﺚ ﺗﺘﻢ ﺩﺭﺍﺳﺘﻪ ﻓﻲ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺣﺴﺐ ﺭﺅﻳﺔ الكلية التي ﻳﺘﺒـﻊ ﻟـها ﺍﻟﻄـﺎﻟﺐ، ﻭﻳﻘـﻮﻡ ﺑﺘـﺪﺭﻳﺴﻪ ﺃﺣـﺪ ﺃﻋﻀـﺎﺀ ﻗﺴـﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ. ﻳﺘﻨﺎﻭﻝ ﺍﻟﻤﻘﺮﺭ ﻓﻲ ﻭﺣﺪﺍﺗﻪ ﻋﺪﺓ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺕ ﺗﺸﻤﻞ : مفهوم القضايا الإقتصادية وأهمية دراستها (مدخل للمقرر) التأمين:تعريفه وأركانه وخصائصه وحكمه. بورصة الأوراق المالية: تعريفها وأقسامها ودورها وأهدافها وحكمها الشرعي. غسيل الأموال:مفهومه وصوره وحكمه وآثاره. الخصخصة:مفهومها وأشكالها وأهدافها وضوابطها. صكوك الإجارة: تعريفها وخصائصها وأهدافها وحكمها. العولمة الإقتصادية: معناها وأهدافها ووأدواتها وآثارها الإقتصادية وسياسات منظمات العولمة الإقتصادية. المعاملات المصرفية الإكترونية: البيوع الإكترونية والإعتماد المستندي الإكتروني والأوراق التجارية الإكترونية والتحويل المصرفي الإكتروني ومخاطر التعاملات الإكترونية. التكامل الإقتصادي: مفهومه وعوامل قيامه ومزاياه ومراحله ومتطلباته. التضخم الإقتصادي: مفهومه وأنواعه وأسبابه وآثاره وسبل التغلب عليه. ​ ​ ​

1. مفهوم القضايا الاقتصادية(مدخل المقرر). 2. التأمين. 3. بورصة الأوراق المالية. 4. غسيل الأموال. 5. الخصخصة. 6. صكوك الإجارة. 7. العولمة الإقتصادية. 8. المعاملات المصرفية الإكترونية. 9. التكامل الإقتصادي. 10. التضخم الإقتصادي.

​أولاً: المراجع الورقية المراجع: 1-القرآن الكريم. 2-البخاري: أبو عبد الله محمد بن اسماعيل: الصحيح، دار الفكر، بيروت، الطبعة الأولى، 1،1991م-1411هـ. 1991م-1411هـ. 3-النووي: أبو زكريا النووي:  شرح النووي على صحيح مسلم: دار الفكر، لبنان.. 4- ابن حنبل، أبو عبد الله أحمد: المسند، دار الفكر، الثانية،1398هـ-1978م. 5-سنن ابن ماجه، للإمام أبي عبد الله محمد بن يزيد القزويني، دار الرسالة العالمية، الطبعة الأولى، 1430 هـ - 2009 م. 6-سنن أبي داود، أبو داود سليمان بن الأشعث بن إسحاق بن بشير بن شداد بن عمرو الأزدي السِّجِسْتاني (المتوفى: 275هـ)تحقيق محمد محيي الدين عبد الحميد، الناشر: المكتبة العصرية، صيدا – بيروت. 7-سنن الترمذي: للحافظ محمد بن عيسى بن سورة بن موسى بن الضحاك، الترمذي، شركة مكتبة ومطبعة مصطفى البابي الحلبي، مصر، الطبعة الثانية 1395هـ - 1975م. 8-السنن الصغير للبيهقي، للحافظ أحمد بن الحسين بن علي بن موسى الخسروجردي الخراساني، جامعة الدراسات الإسلامية، كراتشي، باكستان، الطبعة الأولى 1410هـ - 1989م. 9-السنن الكبرى، للحافظ أحمد بن الحسين بن علي بن موسى الخُسْرَوْجِردي الخراساني، أبي بكر البيهقي، دار الكتب العلمية، بيروت، لبنان، الطبعة الثالثة، 1424 هـ - 2003م. ثانياُ: المصادر الإلكترونية: 12- النظام الاقتصادي في الإسلام تأليف: أ.د/عمر بن فيحان المرزوقي    د.عبد اللهبن محمد السعيدي وآخرون.. https://www.google.com.sa/search?sourceid=chrome- 13-جامعة الملك سعود: النظام الإقتصادي في الإسلام.​ https://staff.ksu.edu.sa/aalshalhoub/cources 

ﻳﻌﺪ ﻣﻘﺮﺭ النظام الإجتماعي وحقوق الإنسان في الإسلام ﻣﻦ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻹﺟﺒﺎﺭﻳﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻃﻼﺏ ﻭﻃﺎﻟﺒﺎﺕ الجامعة السعودية الإلكترونية، ﺣﻴـﺚ ﺗﺘﻢ ﺩﺭﺍﺳﺘﻪ ﻓﻲ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺣﺴﺐ ﺭﺅﻳﺔ الكلية التي ﻳﺘﺒـﻊ ﻟـها ﺍﻟﻄـﺎﻟﺐ، ﻭﻳﻘـﻮﻡ ﺑﺘـﺪﺭﻳﺴﻪ ﺃﺣـﺪ ﺃﻋﻀـﺎﺀ ﻗﺴـﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ. ﻳﺘﻨﺎﻭﻝ ﺍﻟﻤﻘﺮﺭ ﻓﻲ ﻭﺣﺪﺍﺗﻪ ﻋﺪﺓ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺕ ﺗﺸﻤﻞ مفهوم المجتمع: تعريفه،الإنسان في الإسلام ،أسس بناء المجتمع وعناية الإسلام به، سمات المجتمع الإسلامي،تقوية الروابط الإجتماعية،الأسرة في الإسلام: تعريفها ،مكانتها،أهميتها،أسس بناءالأسرة،الزواج ومقاصده، حقوق الزوجين،حقوق الآباء والأولاد والأقارب، مكانة المرأة وحقوقها في الإسلام،الشبهات حول النظام الأسري في الإسلام والرد عليها:تعدد الزوجات ، الحجاب ، ميراث المرأة ، دية المرأة ، الطلاق ، تحديد النسل.

ﺗﺸﻤﻞ مفهوم المجتمع: تعريفه، الإنسان في الإسلام، أسس بناء المجتمع وعناية الإسلام به، سمات المجتمع الإسلامي، تقوية الروابط الإجتماعية، الأسرة في الإسلام: تعريفها، مكانتها، أهميتها، أسس بناء الأسرة، الزواج ومقاصده، حقوق الزوجين، حقوق الآباء والأولاد والأقارب، مكانة المرأة وحقوقها في الإسلام، الشبهات حول النظام الأسري في الإسلام والرد عليها وهي:تعدد الزوجات، الحجاب، ميراث المرأة، دية المرأة، الطلاق، تحديد النسل. ​ ​

1-القرآن الكريم.​​ 2-البخاري: أبو عبد الله محمد بن اسماعيل: الصحيح، دار الفكر، بيروت، ط1،1991م 1411هـ. 1991م-1411هـ. 3-النووي: أبو زكريا النووي: شرح النووي على صحيح مسلم: دار الفكر، لبنان 4-حقوق الانسان في الإسلام، الدكتور محمد الزحيلي، الطبعة الرابعة 2005م، دار ابن كثير، دمشق-بيروت 5-حقوق الإنسان في الإسلام، الدكتورة راوية الظهار، الطبعة الثانية، 2007م، دار الزمان، المدينة المنورة.

• هذا المقرر موجه للطلاب في المرحلة الجامعية ، فهم في هذه المرحلة يحتاجون إلى التوجيه والإرشاد إلى الكتابة السليمة لكثرة المتطلبات والتكليفات الدراسية المتعلقة بكتابة البحوث والواجبات والمقالات ذات العلاقة بالمقررات الدراسية .
• ومقرر التحرير العربي يعرفهم إلى مفهوم الكتابة وأطوارها وأهميتها وهدفها وأركانها وخصائصها وصعوباتها ومراحلها وأسس تعليمها وصفاتها وشروط الكاتب وكفاياته ،ويسلط الضوء على عناصر الكتابة وأنواعها، كما يتيح لهم فرصة التعرف على قواعد الإملاء وعلامات الترقيم وبعض الأخطاء الشائعة في الألفاظ والتراكيب .

والغاية من ذلك أن يتدرب الطالب على قواعد الكتابة الصحيحة ويضبط أساليبها بطريقة سهلة ومبسطة تجمع بين النظرية والتطبيق وتبتعد عن التطويل الممل والإيجاز المخل .          

مدخل للكتابة -عناصر النص التعبيري - عناصر الموضوع وأسلوبه - الكتابة الوظيفية –أنواعها مفهومها سماتها  - الكتابة الإبداعية أنواعها ومفهومها وسماتها - كتابة المقال - كتابة التلخيص والخلاصة - كتابة التقرير - الاختبار الفصلي - قواعد الرسم الكتابي - رسم الهمزة - علامات الترقيم - الأخطاء الشائعة في الألفاظ - الأخطاء الشائعة في التراكيب - الاختبار النهائي

• الإبراشي، محمد عطية. 1975م. "الطرق الخاصة لتدريس اللغة العربية والدين". القاهرة، الأنجلو المصرية.
• ابن الأثير، ضياء الدين. " المثل السائر في أدب الكاتب والشاعر". القاهرة. دار نهضة مصر.
• ابن خلدون، عبد الرحمن بن محمد. 2004م. "مقدمة ابن خلدون". تحقيق: عبد الله محمد الدرويش. دمشق، دار يعرب.
• البكور، حسن فالح وآخرون. 2010م. "فن الكتابة وأشكال التعبير".عمان: دار جريد للنشر والتوزيع.
• الجاحظ، أبو عثمان عمرو بن بحر. 1975م. "البيان والتبيين" طبعة الخانجي. تحقيق: عبد السلام هارون، وطبعة دار الكتاب اللبناني. تحقيق: فوزي عطيوي.
• خصاونة، رعد مصطفى. 2008م. "أسس تعليم الكتابة الإبداعية". عمان، جدارا للكتاب العالمي.
• الخولي، أحمد عبد الكريم. 2016م. "التحرير اللغوي الكتابي، ضوابط ومهارات وتطبيقات". عمان: دار مجدلاوي للنشر والتوزيع.
• الشنطي، محمد صالح. 2006م. "فن التحرير العربي ضوابطه وأنماطه. حائل: دار الأندلس للنشر والتوزيع.
• طعيمة، رشدي أحمد. 2004م. "المهارات اللغوية: مستوياتها ـ تدريسها ـ صعوباتها. القاهرة: دار الفكر العربي.
• عبد الباري، ماهر شعبان. 2010م. "الكتابة الوظيفية والإبداعية: المجالات ـ المهارات ـ الأنشطة ـ التقويم. عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.
• علي، نبيل. 2003."تحديات عصر المعلومات".مكتبة الأسرة، الأعمال العلمية.
• عوض، فايزة السيد محمد. 2002م. "مقارنة بين المدخل التقليدي ومدخل عمليات الكتابة في التنمية".
• الفريح، عثمان بن صالح، ورضوان، أحمد شوقي.2003م. "التحرير العربي". السعودية. مكتبة العبيكان.
• القلقشندي، أبو العباس أحمد بن علي. 2004م. "صبح الأعشى في صناعة الإنشاء". سلسلة الذخائر، القاهرة: الهيئة العامة للقصور والثقافة.
• كولماس، فلوريان. 2000م "اللغة والاقتصاد". ترجمة أحمد عوض. عالم المعرفة. الكويت.
• محمد، عاطف فضل. "التحرير الكتابي الوظيفي والإبداعي". عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.
• مدكور، علي أحمد. 2007م. " طرق تدريس اللغة العربية". عمان، درا المسيرة.
• مناصرة، يوسف عثمان جبريل. 1987م. " تقويم مناهج تعليم القراءة والكتابة في المرحلة الابتدائية الدنيا في الأردن". رسالة دكتوراه غير منشورة. كلية التربية. جامعة عين شمس.
• الناقة، محمود كامل، طعيمة، رشدي أحمد "الكتاب الأساسي لتعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى: إعداده وتحليله وتقويمه". مكة المكرمة. معهــد الـلغـة العـربـيـة. جامعة أم القرى. 1983.
• نصر، حمدان علي . 1999م. "آراء طلبة الصف الثاني الثانوي في الأردن حول مدى توظيف عمليات الإنشاء في المواقف الكتابية التعبيرية". مجلة جامعة دمشق.
• الهاشمي، عبد الرحمن، وفخري، فائزة محمد .2011م. "الكتابة الفنية :مفهومها ـ أهميتها ـ مهاراتها ـ تطبيقاتها. عمان: مؤسسة الوراق للنشر والتوزيع.
• هيكل، أحمد. 1998م. "في الأدب واللغة" الهيئة المصرية العامة للكتاب.
• يونس، فتحي علي، والناقة، محمود كامل، وطعيمة، رشدي أحمد. 1987م. طرق تعليم اللغة العربية (2). برنامج تأهيل معلمي المرحلة الابتدائية للمستوى الجامعي. القاهرة. وزارة التربية والتعليم بالاشتراك مع الجامعات المصرية.
• يونس، فتحي. 1998م. تعليم اللغة العربية للمبتدئين الصغار والكبار. القاهرة. مطبعة الكتب الحديثة.
• الزبيدي، أبو بكر محمد بن حسن. 2000م. "لحن العوام". تحقيق: رمضان عبد التواب. ط2. القاهرة، مكتبة الخانجي.
• عمر، أحمد مختار. 1993م. "أخطاء اللغة العربية المعاصرة عند الكتاب والإذاعيين". ط2. بيروت، عالم الكتب.
• ياقوت، محمود سليمان. 2003م. "فن الكتابة الصحيحة". دار المعرفة الجامعية.
• مكي، عمر بن خلف. 1990م. "تثقيف اللسان وتلقيح الجنان". بيروت، دار الكتب العلمية.
• الدسوقي، محمد علي. 1913م. "تهذيب الألفاظ العامية". ط1. القاهرة، مطبعة أبي الهول.

• هذا المقرر موجه للطلاب في المرحلة الجامعية ، فهم في هذه المرحلة يحتاجون إلى التوجيه والإرشاد إلى الكتابة السليمة لكثرة المتطلبات والتكليفات الدراسية المتعلقة بكتابة البحوث والواجبات والمقالات ذات العلاقة بالمقررات الدراسية .
• ومقرر التحرير العربي يعرفهم إلى مفهوم الكتابة وأطوارها وأهميتها وهدفها وأركانها وخصائصها وصعوباتها ومراحلها وأسس تعليمها وصفاتها وشروط الكاتب وكفاياته ،ويسلط الضوء على عناصر الكتابة وأنواعها، كما يتيح لهم فرصة التعرف على قواعد الإملاء وعلامات الترقيم وبعض الأخطاء الشائعة في الألفاظ والتراكيب .

والغاية من ذلك أن يتدرب الطالب على قواعد الكتابة الصحيحة ويضبط أساليبها بطريقة سهلة ومبسطة تجمع بين النظرية والتطبيق وتبتعد عن التطويل الممل والإيجاز المخل ..

عناصر العمل الأدبي- وسائط الربط - فنون البلاغة - المعاجم العربية وطريقة الكشف فيها- الأنشطة الكتابية - كتابة البحث - كتابة الرسائل والخطابات الإدارية - كتابة الإعلانات والدعوات - ملء الاستمارات وكتابة البيانات الشخصية والملحوظات - كتابة محاضر الاجتماعات - كتابة السيرة الذاتية - كتابة القصة القصيرة والرواية - كتابة الخاطرة والمذكرات - كتابة الوصف الأدبي

1. باشا، أحمد زكي، 1913، "الترقيم في اللغة العربية"، مصر، دار الكتب الخديوية.
2. جواد، مصطفى. 1970م. "قل ولا تقل". ط2. بغداد، مطبعة أسعد.

3. الشنطي، محمد صالح. 2006م. "فن التحرير العربي ضوابطه وأنماطه". حائل: دار الأندلس للنشر والتوزيع.
4. الطيان، محمد حسان (1998م). " البواب، مروان، قواعد الإملاء والعدد وعلامات الترقيم". دار الرسالة، بيروت.

5. عبد الباري، ماهر شعبان. 2010م. "الكتابة الوظيفية والإبداعية: المجالات ـ المهارات ـ الأنشطة ـ التقويم". عمان: دار المسيرة للنشر. والتوزيع.
6. الفريح، عثمان بن صالح، ورضوان، أحمد شوقي.2003م. "التحرير العربي". السعودية. مكتبة العبيكان.
7. محمد، عاطف فضل. "التحرير الكتابي الوظيفي والإبداعي". عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.

هذا المقرر  يهدف إلى تقديم الاستعمالات المختلفة للجملة مع تحليلها، وهي الطريقة التي تأخذ بيد الطالب إلى فهم أصول الجملة العربية، وإلى إدراك نظامها ومن ثم إلى إتقان النحو إتقاناً واضحاً. وقد جمع في المقرر من الأبواب النحوية والصرفية الأساس الذي يرتكز عليه الاستخدام التطبيقي للغة الذي يساعد الدارس على أن يتحدث حديثاً صحيحاً، ويكتب كتابة سليمة. وسار المقرر لترتيب هذه المادة في خطوات متدرجة تؤدي بعضها إلى بعض، فبدأ بالمعارف الأولية التي تعد ركائز لأبواب النحو، كأنواع الكلمة، وعلامات كل نوع، والإعراب والبناء وتدرج منها إلى الجملة ووظيفة الكلمة فيها وما يطرأ عليها من ألوان الضبط الإعرابي، ثم انتقل إلى الجملة الاسمية ونواسخها، ثم الجملة الفعلية، وأنواع الأفعال وعمل الفعل، ثم المنصوبات، ثم التوابع، وانتهى إلى الإلمام بالضروري من قواعد الصرف كالجامد والمشتق، وعمل المشتقات، والصحيح والمعتل والمجرد والمزيد. ثم النسبة والتصغير والمقصور والمنقوص والممدود، وأنواع الجموع، وأخيراً الإعلال والإبدال والوقف. وقد استخدم في عرض المادة العلمية طريقة الاستنباط التي هي أكثر طرق التعليم تأثيراً في النفوس وأقربها للمنطق.    

أقسام الكلام- المعرب بعلامات فرعية - المعرفة والنكرة - الجملة الاسمية ونواسخها - الفعل - الفاعل ونائبه - المفاعيل - الحال والتمييز والاستثناء - العدد والمنادى والمجرورات - التوابع - الجامد والمشتق- الصحيح والمعتل والمجرد والمزيد - النسبة والتصغير والمقصور والمنقوص والممدود - الإبدال والإعلال - 

• الأبشيهي، شهاب الدين. 1986م.  "المستطرف في كل فن مستظرف".تحقيق: مفيد محمد قميحة. ط2 . بيروت، دار الكتب العلمية.
• الأفغاني، سعيد. 2003م. "الموجز في قواعد اللغة العربية". بيروت. دار الفكر للطباعة والنشر والتوزيع.
• الجارم، علي، أمين، مصطفى. 1999م. "النحو الواضح في قواعد اللغة العربية للمرحلة الابتدائية". القاهرة. دار المعارف.
• حسن، عباس. 2004م. "النحو الوافي". ط1. دار إحياء التراث العربي.
• الحمادي، يوسف، الشناوي، محمد، عطا، شفيق. 1994م. "القواعد الأساسية في النحو والصرف لتلاميذ المرحلة الثانوية وما في مستواها". القاهرة. الهيئة العامة لشؤون المطابع الأميرية.
• الخطيب، عبد اللطيف محمد، مصلوح، سعد عبد العزيز. 2000م. "نحو العربية". ط1. الكويت. مكتبة دار العروبة.
• السعيد، عبد اللطيف. 2006م. "قواعد اللغة العربية المبسطة". ط3. 
• الغلاييني، مصطفى. 1994م. "جامع الدروس العربية". ط30. بيروت. المكتبة العصرية.
• المراغي، أحمد مصطفى، علي، محمد سالم. 2005م. "تهذيب التوضيح في النحو والصرف". ط1. القاهرة. مكتبة الآداب.